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          教育學(xué)雜志

          評(píng)價(jià)信息:

          影響因子:暫無(wú)

          總被引頻次:

          教育學(xué)雜志 部級(jí)期刊

          Education
          期刊收錄:

          ASPT來(lái)源刊

          主要欄目:

          教育基本理論教育政策與制度教育研究方法論教育與經(jīng)濟(jì)教師與教師教育德育研究教學(xué)與課程教育史研究比較教育

          投稿咨詢(xún) 加急見(jiàn)刊

          教育學(xué)雜志簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

          稿件需知:

          a.摘要應(yīng)反映論文主要論點(diǎn)及創(chuàng)造性?xún)?nèi)容,包含目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四要素,以300~400字為宜;關(guān)鍵詞5-8個(gè),反映論文實(shí)質(zhì)內(nèi)容,便于檢索。

          b.文中圖、表隨文出現(xiàn),圖一般不超過(guò)6幅。插圖切勿過(guò)大,圖中文字符號(hào)應(yīng)與正文一致,圖片要清晰,層次分明。文章表格一律采用“三線(xiàn)表”。

          c.參考文獻(xiàn)格式參照中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 7714 — 2015《信息與文獻(xiàn)文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行修改。

          d.稿件注釋著作類(lèi)包括作者、著作名稱(chēng)、出版社、出版時(shí)間、頁(yè)碼;古文獻(xiàn)可在作者前加時(shí)代;譯著可在作者前加國(guó)別;論文類(lèi)包括作者、論文名稱(chēng)、期刊號(hào)。來(lái)稿請(qǐng)一律采用尾注形式。

          e.文稿的首頁(yè)末注明第一作者的姓名、出生年、籍貫、性別、職稱(chēng)、學(xué)位、專(zhuān)業(yè)研究方向及論文屬何項(xiàng)目、資金來(lái)源。

          f.來(lái)稿選題應(yīng)把握已有研究進(jìn)展,提出所需研究的科學(xué)問(wèn)題和實(shí)踐或政策意義,要有方法與理論等方面的創(chuàng)新性。

          g.論文如果是基金項(xiàng)目、國(guó)家、省部級(jí)教育教學(xué)科研立項(xiàng)課題成果,國(guó)家社科基金項(xiàng)目或上述立項(xiàng)的成果,需在文章標(biāo)題右上角插入腳注,并在腳注中注明項(xiàng)目名稱(chēng)及編號(hào)(若文章無(wú)此項(xiàng)可省略)。

          h.中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字,必要時(shí)可加副題名,應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。

          i.內(nèi)容要求觀點(diǎn)鮮明、新穎,論據(jù)充分、有力,結(jié)論正確,具有原創(chuàng)性,反對(duì)抄襲、偽造或一稿多投。

          j.前言:主要概述本文的立題依據(jù)、研究思路、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀,并應(yīng)明確說(shuō)明本文研究目的、創(chuàng)新性或特點(diǎn)等。

          雜志簡(jiǎn)介:

          《教育學(xué)》為了全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校教育的改革與發(fā)展,加強(qiáng)教育工作者的交流學(xué)習(xí),同時(shí)給廣大的教育工作者提供一個(gè)展示教研成果的平臺(tái),為評(píng)定職稱(chēng)提供理論依據(jù)。

          《教育學(xué)》現(xiàn)面向全國(guó)常年征稿本刊精選國(guó)內(nèi)教育類(lèi)報(bào)刊之精華,匯集國(guó)內(nèi)外教育學(xué)理論研究的重要成果,以理論研究為主,重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,及時(shí)反映國(guó)內(nèi)外教育改革的新動(dòng)向。

          《教育學(xué)》不僅是廣大教育工作者學(xué)習(xí)和工作不可或缺的重要讀物,也是各級(jí)教育行政部門(mén)制定教育政策的重要參考。

          問(wèn)題答疑

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