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影響因子:暫無
總被引頻次:
高考論壇教學方法教學研究教育研究教學管理教學設計德育教育解題分析藝術與體育教育
a.正文應中心明確,分層論述。各層次標題格式為一級標題:一……;二級標題:(一)……;三級標題:1……;四級標題:(1)……;五級標題①……。
b.文題:盡量不超過20個字(不含副標題,副標題也不宜過長)。
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e.參考文獻為作者撰寫文章時所引用的已公開發(fā)表的文獻書目。在正文中以參考文獻首次出現(xiàn)的順序編號,并在相應位置以數(shù)字加方括號的上標標注表示。
高考雜志是由吉林省長春出版集團主辦,吉林省長春市委宣傳部主管,自2004年創(chuàng)刊以來,致力于為廣大教育工作者構建一個交流學術成果的園地,萃集各級教育工作者在教育科研方面的實踐經(jīng)驗、教法教理及教案設計、教學教改探討、教育體制改革、教育文化及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式等方面的最新成果。
雜志被引次數(shù)
雜志發(fā)文量
2012 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化助力青少年樹立正確價值取向之探索
心系家國情懷滲透核心素養(yǎng)——高中歷史課堂教學如何滲透歷史核心素養(yǎng)之家國情懷
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提高高中班主任德育工作實效性的對策分析
高中班主任如何在班級管理中開展德育工作
談新時期高中家庭教育中實施立德樹人的策略
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